- Home ›
- Adviestrajecten ›
- Personeelsvraagstukken ›
- Assessment
- MAET
- Maatschappij
- Bestuur-& Organisatievraagstukken
- Bestuurlijke organisatie
- Visie- en beleidsontwikkeling
- Schoolplan & analyse
- Passend Onderwijs
- Content & Media
- Onderwijsverbeterpunten
- Zwakke scholen
- Opbrengstgericht werken
- Onderzoek & Evaluatie
- Kwaliteitszorg
- Teamonderwijs Op Maat (TOM)
- Schoolklimaat
- Onderwijskundig leiderschap
- Conflictanalyse en- bemiddeling
- Projectmanagement
- Kwartiermaker
- Crisismanagement
- Verandermanagement
- Marketing & Communicatie
- Audits als instrument bij kwaliteitsbeleid
- Vroegsignalering
- Personeelsvraagstukken
- Teamvraagstukken
- Individuele vraagstukken
Assessment
Beoordelen of potentiële medewerkers en personeel over de gewenste kennis, houding en vaardigheden beschikken in de situatie waar zij voor komen te staan. We ontkomen er niet aan, maar worden vroeg of laat in de loopbaan zelf ook met testen geconfronteerd. Wij bieden drie hoofdvormen van testen aan, die gebaseerd zijn op competenties.
• Het selectieassessment, toegepast bij het beoordelen van nieuwe medewerkers.
• Het loopbaanassessment, waarbij de mogelijkheden van de medewerker in beeld worden gebracht.
• Het ontwikkelassessment, van waaruit een persoonlijk ontwikkelingsplan op te stellen is. De functionaris wordt daarmee een perspectief op de toekomst geboden.
In alle drie de gevallen gaat het erom een beeld te krijgen van aanwezige vermogens en een
inschatting te kunnen maken hoe een medewerker zich verder kan vormen. Wij hebben
geloof in het assessment als instrument
bij uw human resource beleid.
Doelgroep
Alle (potentiële) medewerkers en functies.
Doel
Bieden van een beoordelingsinstrument ten behoeve van nieuwe en zittende medewerkers.
Meer informatie: Emanuel von Bönninghausen, maet@obdnoordwest.nl
