- Home ›
- Adviestrajecten ›
- Bestuur-& Organisatievraagstukken ›
- Kwartiermaker
- MAET
- Maatschappij
- Bestuur-& Organisatievraagstukken
- Bestuurlijke organisatie
- Visie- en beleidsontwikkeling
- Schoolplan & analyse
- Passend Onderwijs
- Content & Media
- Onderwijsverbeterpunten
- Zwakke scholen
- Opbrengstgericht werken
- Onderzoek & Evaluatie
- Kwaliteitszorg
- Teamonderwijs Op Maat (TOM)
- Schoolklimaat
- Onderwijskundig leiderschap
- Conflictanalyse en- bemiddeling
- Projectmanagement
- Kwartiermaker
- Crisismanagement
- Verandermanagement
- Marketing & Communicatie
- Audits als instrument bij kwaliteitsbeleid
- Vroegsignalering
- Personeelsvraagstukken
- Teamvraagstukken
- Individuele vraagstukken
Kwartiermaker
Gaat het om ontwikkelingen die gepland zijn zoals een nieuwbouw of om ontwikkelingen die onverwacht op de agenda terechtkomen? In beide gevallen kan het om intensieve trajecten gaan. Wie neemt het voortouw, tast situaties af, kijkt hoe een idee valt en inventariseert waar kritieke momenten in het proces te verwachten zijn? Een persoon die vertrouwd is met de organisatie, een verkenning kan uitvoeren en bij de start of implementatie van een nieuw traject voorop kan lopen. Wij beschikken over mensen met deze kwaliteiten. Kwartiermakers die omzichtig te werk kunnen gaan, medewerkers en andere belanghebbenden mee weten te krijgen en gedaan krijgen wat verwacht wordt.
Doelgroep
Besturen en directies.
Doel
Bieden van ondersteuning bij verkenning, ontwikkeling, realisatie en implementatie van
projecten en bijbehorende trajecten.
Meer informatie: Emanuel von Bönninghausen, maet@obdnoordwest.nl
