- Home ›
- Adviestrajecten ›
- Bestuur-& Organisatievraagstukken ›
- Audits als instrument bij kwaliteitsbeleid
- MAET
- Maatschappij
- Bestuur-& Organisatievraagstukken
- Bestuurlijke organisatie
- Visie- en beleidsontwikkeling
- Schoolplan & analyse
- Passend Onderwijs
- Content & Media
- Onderwijsverbeterpunten
- Zwakke scholen
- Opbrengstgericht werken
- Onderzoek & Evaluatie
- Kwaliteitszorg
- Teamonderwijs Op Maat (TOM)
- Schoolklimaat
- Onderwijskundig leiderschap
- Conflictanalyse en- bemiddeling
- Projectmanagement
- Kwartiermaker
- Crisismanagement
- Verandermanagement
- Marketing & Communicatie
- Audits als instrument bij kwaliteitsbeleid
- Vroegsignalering
- Personeelsvraagstukken
- Teamvraagstukken
- Individuele vraagstukken
Audits als instrument bij kwaliteitsbeleid
Interne audits zijn een effectief instrument bij het zoeken naar structurele mogelijkheden tot kwaliteits-verbetering. Het brengt in kaart waar je met je voorgenomen beleid staat en het biedt concrete handvatten om intern nieuwe afspraken te maken. Kortom een middel waarmee, ‘wat je zegt wat je doet en doet wat je zegt’ in overeenstemming kunt brengen. U kunt samen met ons uw eigen traject ontwerpen. Dit kan variëren van een trainingsdag tot de procesmatige begeleiding binnen uw organisatie. Een belangrijk positief neveneffect van interne audits is het contact tussen directeuren, teams en/of bovenschools management. Het vergroot het inzicht in elkaars handelen en bevordert de professionele communicatie.
Doelgroep Doel Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Emanuel von Bönninghausen, E maet@obdnoordwest.nl
Bovenschoolsmanagement, directeur en schoolleider
Maken van een ‘foto’ van het kwaliteitsbeleid van de school
