- Home ›
- Adviestrajecten ›
- Maatschappij ›
- Brede School
- MAET
- Maatschappij
- Bestuur-& Organisatievraagstukken
- Bestuurlijke organisatie
- Visie- en beleidsontwikkeling
- Schoolplan & analyse
- Passend Onderwijs
- Content & Media
- Onderwijsverbeterpunten
- Zwakke scholen
- Opbrengstgericht werken
- Onderzoek & Evaluatie
- Kwaliteitszorg
- Teamonderwijs Op Maat (TOM)
- Schoolklimaat
- Onderwijskundig leiderschap
- Conflictanalyse en- bemiddeling
- Projectmanagement
- Kwartiermaker
- Crisismanagement
- Verandermanagement
- Marketing & Communicatie
- Audits als instrument bij kwaliteitsbeleid
- Vroegsignalering
- Personeelsvraagstukken
- Teamvraagstukken
- Individuele vraagstukken
Brede School
Bij de Brede School is onderwijs één van de deelnemers. Andere participanten zijn bijvoorbeeld kinderopvang, peuterspeelzaal, sportclub, bibliotheek, culturele instelling of welzijnsorganisatie. Het concept dat wordt beoogd, bepaalt zowel het aantal samenwerkende partners als de aard van samenwerking. Hierbij kan het gaan om het bevorderen van maatschappelijke betrokkenheid, het vergroten van kansen voor kinderen, het stimuleren van talenten en het bieden van aansluitende opvang. Samenhang creëren in aangeboden voorzieningen is veelal een hele opgave. Van meet af aan is afstemming tussen partijen van belang om van de Brede School een succes te maken. MAET combineert conceptueel met cataliserend vermogen.
Doelgroep
Lokale overheid, besturen, directies en andere initiatiefnemers.
Doel
Ontwikkelen en begeleiden bij de realisatie van de Brede School.
Meer informatie: Emanuel van Bönninghausen, E maet@obdnoordwest.nl
